完整儿童的新视角,环境探究的新思路

2017-06-23 20:07

每一个幼儿的心中都有一颗美的种子,每个角落都有一种别样的美丽在等待孩子去发现。创设具有生活化、游戏性、教育性、审美性、互动性的教育环境,让艺术文化润泽孩子的生命是我们始终坚持的追求,也是我们持续研究的方向。着眼幼儿的长远发展,关注教师的专业成长,我们始终在路上,槟榔小学举办庆祝“三八”妇女节趣味运动会。2016年11月29日,我园召开了福建省教育科学“十三五”规划2016立项课题“完整儿童视野下的幼儿园环境建设”课题开题论证会。思明区教师进修学校施玉昌校长、厦门市教育科学研究院苏文木老师两位专家参加我们的开题论证会,课题组全体成员也参加此次会议。园长助理李翔老师作为论证会的主持人,代表课题组的全体成员对两位专家的莅临表示热烈欢迎。之后,最容易让女人飙到高潮的六种体位_6,叶明芳园长就核心概念、研究的背景、目的、内容与方法等各个方面介绍了我们此次课题主要的研究方向,阐明了此次课题研究的价值和预计呈现的成果。听取了叶明芳园长的介绍之后,专家们就课题实施的科学性和可行性进行评议。施玉昌校长首先指出以环境为研究切入点具有较强的新颖性,充分肯定了此次课题研究的重要教育价值,其次提出了将课题研究进一步细化使之更具有针对性、操作性的意见。最后,施玉昌校长还结合当下潮流,提出了信息化、技术化地呈现研究成果的建议。苏文木老师则鼓励一线老师要积极参与课题研究,要有教育情怀和“主体”意识,鼓励教师们在课题研究中成长,李小璐母女踏青游玩 甜馨丸子头抢镜。同时,苏老师还就如何厘清课程与环境的关系,如何把握好核心概念,将完整儿童的视角融进子课题的研究当中,促进幼儿全面发展等方面提出了建设性的意见。课题研究引领专业成长,交流讨论促进共同发展。专家们凝练的点评,精彩的观点,极具建设性的意见和建议有效地帮助我们深化了对课题内容的认识、明确了课题研究中需要厘清的问题与关系,为我们进一步做好课题研究的准备提供了方向。十三年如一日,我们始终坚持将环境做为课题研究的传承与发展。用专家的话来说,新一轮的课题研究我们不仅站在了十三年的研究成果之上,更站在了国际潮流之列。对我们来说,这既是一种挑战,更是一场新的发现之旅。相信在专家的引领下,在全体教师的实践探索中,“完整儿童视野下的幼儿园环境建设”的课题研究一定会有新的突破。